（1）
“轩辕珺菡，放学后到我办公室来一趟。”下午最后一节课刚一结束，教自然的四眼女班主任就大声对珺儿说道。
“姐们，看来这次你又倒霉了。”同班的胖丫凑到珺菡的跟前半开玩笑地说道。珺菡冲胖丫吐吐舌头做了个鬼脸。
已是燕北实验小学四年级一班学生，今年暑期过后就要上五年级了，10多岁的珺菡似乎要比同龄人显得纯真而有主见，性格开朗，活泼好动，喜欢dú lì思考，敢于表达不同的看法和意见，时不时和老师争论一番，更奇特的是常常对着动物啊、树啊、草啊说话，所以在学生眼里是个怪人，在老师眼里是个学习虽好却是个不服管、不听话的刺头。每次开家长会，珺菡的老爸－－－－我们的老袁同志总是被“关照”的对象，家长会一结束，老袁肯定被班主任留下单独开小灶，先是轻描淡写地夸夸珺菡的学习成绩，而后是一通的不满和数落。为这，老袁的媳妇宣玲经常训斥珺菡。可老袁特不乐意，可能是因为他太爱自己的女儿了，每每极力为珺菡辩解，他觉得孩子的个性和与众不同需要的是保护和引导，而不是简单地按着大众化的思维来局限和约束，甚至于给粗暴地泯灭掉。弟弟默然似乎比珺菡安分一些，话不多，学习也好。可是也很有主见，而且特别较真，爱刨根问底，常问一些匪夷所思的问题；有股钻劲儿，要是哪儿没搞明白，非得弄出个所以然不可，老师见了他都发怵，但也不好说什么；小小年纪常常独处沉思，有时候一个人望着一个地方发呆，喊半天缓不过神了。还动不动自言自语，自个跟自个聊天，也是时常对着动物啊、树啊、草啊说话。真是一对奇怪的龙凤胎姐弟。
穿着一身蓝白色相间chūn秋季校服的珺菡，拎着书包大步流星地从二楼往下走，瘦瘦的身材显得校服很肥大，马尾辫在后脑勺随着身体的节奏摆来摆去。教师办公室在西侧附楼，四年级老师的办公室在一楼南头起，三个班的班主任各一个dú lì办公室。一班班主任也就是“四眼老师”的办公室，珺菡再熟悉不过了，经常被叫过来上上“思想教育课”。“四眼老师”是珺菡给班主任起的绰号。四十左右的女人，矮胖矮胖的，戴一副深度眼镜，不爱穿着打扮，留着黑短发，一年四季的衣服颜色除了黑灰，很少有别的，表情严肃，在珺菡的记忆里，四年了，没见她笑过。这次被叫来训话，是因为在上自然课时，班主任讲了句人类在改造和征服自然的过程中，不断加强对自然的认识和了解。珺菡突然举手站起和班主任争辩，说人类应该爱护和保护自然，与大自然和平相处，不能说改造和征服，这样会伤害大自然。还说地球环境出现这么多问题，就是因为人类的改造和征服。一下子把班主任说住了，当时课堂气氛很僵。你想，班主任能高兴？
一进办公室，见班主任正面朝门恼哼哼地坐在椅子上，还没等珺菡站稳，就劈头盖脸地训斥道：“轩辕珺菡同学，你是怎么回事？数你能是吧？多少次了，动不动就和老师犟嘴，不改造自然，不征服自然，你吃啥？喝啥？穿啥？住啥？你能坐上汽车飞机？能用上电和天然气？能玩电脑打手机？我们所有的一切，不都是来自于大自然的吗？小小年纪，不知道脑子了整天瞎想什么！”
珺菡歪着头撅着嘴嘟囔道：“所以地球才受到了伤害嘛。”
班主任探头斜耳皱着眉问道：“什么？你说什么？”
珺菡忙道：“没...没说什么。”
班主任清了清嗓子严肃地说道：“我和你爸通了电话，我管不了你了，我也教不了你了，你回去和你爸妈解释去吧。”说完低头看也不看一眼朝珺菡挥了挥手。
刚出校门没多远，见在门口北侧的一个胡同了，有几个男孩子正围着一个瘦瘦的男生推来搡去，其中几个还是高年级学生。珺菡停下一看，被推搡的是弟弟默然。
她迅速走过去大声喝道：“你们干什么？”说着用身子挡住默然。
默然拽了拽珺菡：“姐，不用理他们，咱们回家。”
两个人肩并肩就要往胡同外走，却被那几个男生挡住了去路。为首的一个个子高过其他人一头，他走到珺菡和默然面前恶狠狠地说道：“想走？没那么容易。”然后指了指珺菡：“好男不和女斗，你让开，我们找的是他。”
珺菡不让大声质问道：“他是我弟弟，你们为什么要这样？他怎么你们了？”
高个子男生指着默然说道：“怎么了？你问他。”
默然委屈地说道：“姐，不关我的事。”
高个子男生一脸的愤怒：“不管你的事？不管你的事怎么把我弟弟打成这样？”说着把一个胖乎乎的男生拽到跟前。
这个胖男生鼻梁上的眼镜片裂了好几个纹，嘴有些肿。
默然指着胖男生为自己辩解：“真不管我的事，是他先动的手，完了我一躲，顺手这么往前一带，他没站稳就爬在地上了，我真不是故意的。”边说边做了一个躲带的动作。
高个子男生不耐烦地摆了一下手，骂骂咧咧：“甭他妈的跟我废话。说，怎么着吧？”
默然抬高声音：“你们不讲理。”
珺菡更是生气：“就是，你们好几个人欺负我弟弟一个，算什么英雄。”
高个子男生冷笑道：“算什么英雄？我打你就是英雄。”只见他话音未落，一拳朝默然打来。
珺菡眼疾手快，把默然拽到身后，不躲也不闪，眼看对方的拳快要打到身上，默念一个柔字诀和拨字诀，左手手背轻轻一碰高个子男生的手腕，往左侧一拨，再念一个化字诀把力量化去，高个子男生顿觉打出去的拳头变得软绵绵，还没等他缓过味儿来，珺菡又默念採字诀，死死扣住对方的手腕，高个子男生疼得动弹不得。紧接着珺菡身子迅速贴近对方，默念一个靠字诀，肩膀往外一抖一耸，只见高个子男生“腾腾腾”倒退好几米，“扑通”一下先是屁股着地，然后直挺挺的倒在地上。从高个子男生出拳到摔倒在地，也就是一眨眼的功夫。其他几个男生被眼前的一幕惊呆了，直愣愣看着珺菡，半天没敢动弹。
这时高个子男生从地上坐起，嘴里边“哎哟”对几个男生骂道：“你们他妈的还愣着干什么！快扶老子起来。”他被几个男生搀扶着一瘸一拐地往胡同外走，边走边呻吟着：“哎哟，疼死老子了。”末了一回头，冲着珺菡和默然投来怨恨的目光：“你们有种，咱们走着瞧。”一路哼哼着走出胡同。
珺菡和默然急匆匆往家赶。
默然说道：“姐，这么晚回去，妈肯定嚷我们。”
珺菡说道：“没事，有姐呢。”又问道：“刚才到底是怎么回事啊？”
默然答道：“放学后我在校门口等你，我们班的李沫雄上来就推我。我没理他，可他老推个没完，我怕在校门口被老师看见，就往回走，他追着不放，然后我一躲一带他就倒了。你不知道，李沫雄平时老欺负我，我不是打不过他，我是让着他。”说到这，默然悄声对珺菡说道：“姐，我告诉你，我刚才说不是故意的，是骗他们呢。”
珺菡说道：“你真狡猾，不过以后他再也不敢欺负你了。”
默然问：“姐，你刚才为什么不用带字诀呢？那靠字诀劲可大呢，李沫雄的哥哥不会摔坏吧？”
珺菡不以为然：“我就想狠狠教训他们一下，以后他们就不敢随便欺负人了。不过，我刚才没使太大的劲儿，要不然他就飞出去了。摔不坏的，”边说边用手做了一个飞的动作。随后又问默然：“那个李沫雄的哥哥是咱们学校的吗？”
默然答道：“外学校的，离咱们学校不远，今年六年级，都十五了。李沫雄说他哥哥不好好学习，整天就知道打架，已经留三次级了，全校学生都怕他。李沫雄仗着他哥哥会武术，经常欺负我们班的学生，还老吓唬我们，说谁要是不服气，他就找他哥来修理我们。这次碰巧他哥领着几个学生经过我们校门口，李沫雄就让他们把我堵在胡同里了。”
珺函撇了一下嘴，一脸的不屑：“会武术，我看就像粉拳。”又正色对默然说道：“你以后不能太软了。毛爷爷不是说过吗，人不犯我我不犯人，人要犯我我必犯人。咱不欺负人，可是谁要欺负我们，一定给他们一个有力的还击。”说完攥紧拳头用力晃了晃。
珺菡和默然的家离学校不远，步行十多来分钟就到了。一进家，见母亲宣玲绷着脸坐在沙发上，父亲老袁忙活着饭菜。
能猪猪和啰八哥迎了上来。
能猪猪摇着小尾巴在珺菡腿上蹭来蹭去。
啰八哥飞到默然的肩上嘶哑着嗓子小声说道：“你们怎么才回来呀？大姐在生气呢，你们可要小心点。”
宣玲瞪了能猪猪和啰八哥一眼，厉声说道：“凑什么热闹，一边去。”
能猪猪和啰八哥灰溜溜猫一边去了。自四年前，老袁和孩子从老家带回能猪猪和啰八哥，一开始就遭到宣玲的极力反对。而且进家门没两天，啰八哥就学会了宣玲的两句口头禅：不想看你，真是的。这是宣玲对别人不满是常说的两句气话。宣玲恼了，非要给别人，还威胁要扔出去。后来发现这两个小东西非常通人性，尤其是啰八哥唠唠叨叨很是招笑，宣玲也就慢慢得喜欢上它们了。不过对它们要求很严格，家里人吃饭不许凑到桌旁，大小便要去卫生间，不许上床上沙发，只有宣玲不在家时，它们才敢撒欢儿。老老实实在阳台的窝里呆着。
呵斥完能猪猪和啰八哥，宣玲坐在沙发上依旧冷冷的一言不发。
珺菡像没事人一样，一边换鞋一边大大咧咧地问道：“妈，你今天是怎么了？谁惹你生气了？”
宣玲斜了珺菡一眼，头冲客厅的窗户一扭扔了一句：“别问我，不想看你。”
默然站在门口一动不动。珺菡也没接宣玲的话茬，换完鞋径直朝厨房走。
宣玲一看急了，冲珺菡默然喊了一声：“你们俩过来。”
珺菡和默然走过来站在宣玲面前，珺菡歪着个头一副吊儿郎当的样子。
宣玲越发生气，大声对珺菡喝道：“轩辕珺菡，你给我站好，越来越不像话了。”
老袁围着围裙从厨房出来，忙打圆场：“哎呀，小点声小点声，楼上楼下都听见了，和孩子质啥气啊？心平气和，心平气和。”说着又冲珺菡嗔怒道：“你这小妮子，咋回事啊？站好站好。”然后又笑咪嘻嘻地对宣玲说道：“要不咱们先吃饭？饭都做好了，吃完饭再嚷也不迟。”
宣玲瞥了老袁一眼：“吃饭？气都气饱了。不行，必须把事儿先说清楚。”
老袁无奈，只好坐在宣玲旁边。
宣玲一脸严肃：“说吧，今天到底是怎么回事？”
默然先开口：“我放学后一直等姐姐来着，然后……”
珺菡生怕默然把打架的事儿说出去，用胳膊肘偷偷碰了一下他一下。
宣玲说道：“我没问你，珺菡你说。”
珺菡翻着眼看着屋顶，不停地咬着下嘴唇，含糊不清地说道：“没啥，就是和老师争论几句，我又没犯什么错。”
宣玲猛地一拍茶几：“你还没认识到你的错？瞧你这样子，好像受了多大委屈？下午你们放学那会儿，你们班主任给你爸打了电话，电话那头声音很大，我都听见了，你爸一个劲儿赔不是，你们班主任这次非常生气。说吧，你和班主任争论什么来着？”说完，气呼呼双臂抱于胸前身子靠在沙发上。
老袁冲珺菡使了使眼色一本正经地说道：“珺儿，这可不行，课堂上不好好听讲，怎么能当着全班同学面和老师争论呢？好好和你妈说说。”
珺菡努了努嘴：“就是...就是...哎呀，跟你说也说不明白。”
宣玲埋怨老袁：“瞧瞧，瞧瞧，这就是你的好女儿，你都把她惯成什么样了。”
老袁严肃地对珺菡说道：“珺儿，不能这样，妈妈问你，要好好说。”
珺菡只好如实招出：“老师说人类是在改造和征服自然中，不断的认识和了解自然。我就举手说这样说不对。大自然是人类的母亲，她养育了我们，给了我们太多太多，她太累了，如今伤痕累累，非常虚弱，我们应该爱护和保护她，不能再改造和征服她了。否则，大自然就会灭亡，地球就会灭亡，我们人类就会灭亡。然后和班主任争论起来，放学后她把我叫到办公室训了我一通，就这些。”
宣玲看了老袁一眼：“瞧见了吧，这就是你教育的结果。”而后训斥珺菡：“你一个10来岁的小学生，在课堂上不好好听课，和老师争的哪门子论？你也太狂了吧？这是第几次了？你还长不长记性？上次你们语文老师讲了个‘人定胜天’的成语，你上来就反驳，说什么这个成语不对，人怎么能胜得过天呢？还有上英语课，你就安安生生地学你的吧？你倒好，问老师说咱们是中国人，汉语还没学好呢，为什么非要学英语考英语？还说这是在中国，学了也白学，哑巴英语用不上。这个不对，那个不行，你以为你是谁呀？就你这样，那个老师会喜欢。你看你弟弟，学习好，老师夸，同学们喜欢。一个闺女家，怎么这么不让人省心。你老是埋怨我不参加你们班的家长会，我一是工作忙，再说，就你这样，我没脸去参加。那次你们班开家长会，你爸不得挨你们班主任一顿数落。”
珺菡小声嘟囔了一句：“死要面子，默然他们班开家长会，你倒挺积极的。”
宣玲说道：“你还别不服气，你弟弟他们班的家长会我就爱参加，老师当着全班同学的家长夸默然，我能不高兴，长脸！”话锋一转，指出默然的不足：“儿咋，老师说你各方面表现都不错，不过爱较真、爱提问题的毛病得改一改，别让老师为难，还有上课别老走神。”又对珺菡嚷道：“可你呢？丢脸！反正我说什么你都听不进去，你就听你爸的吧，爱怎么着就怎么着吧，我是不管了。”
老袁一听不乐意了：“怎么叫就听我的呀？合着全是我的过？再说咱珺菡哪不好了？学习成绩好，团结同学，助人为乐，不就是有点个性吗？难道这也成了罪过？就拿今天这件事来讲，你说她们老师说的有没有不对的地方？现在全世界都在倡导保护环境，保护自然，我们人类是该清醒清醒了，不能无限度地征服和改造了，这样下去，非完蛋不可。如果都这样教孩子，不是误人子弟吗？一代又一代怎么能去关爱大自然？抓环保，一定要从孩子抓起，大人首先要抛去固有的观念和认识，给孩子一个正确的引导，让他们从小就牢牢树立保护大自然的正确意识。还有咱们常说的人定胜天，都认为这没错啊！可是你细想想，人怎么能够战胜自然呢？一个地震就能让你一无所有。古代有个大文学家叫韩愈的不是说过吗？师者，所以传道授业解惑者也。当老师，传道是首要的。一个人他智商再高，学习再好，知识再渊博，能力再强，如果不懂道理，不就成了祸害了吗？就这一点来说，我们的轩辕珺菡同学做的是对的，她在帮助老师扭转一个看似正确其实是很错误的观念。”说完冲珺菡挤了挤眼，珺菡开心地笑了。
宣玲瞥了老袁一眼：“我说不过你，你就是个话匠，满嘴胡咧咧，无理搅三分，除了会说还能干什么？”
珺菡插了一句：“我爸还是作家呢，还懂中医呢，还会书法呢？”
宣玲不耐烦地摆了摆手：“行了行了，我迟早死在你们俩手里，你是他爸，你看着跟她们班主任解释吧。”又问默然：“儿子，你说说，今天为什么回来晚了？”
默然张嘴要说话，珺菡又碰了他一下。
宣玲瞪了珺菡一眼：“干什么你。”
默然没敢隐瞒，一五一十地把打架的事说了。
珺菡一看，心想：这下可坏了，这不是错上加错吗？等着挨骂吧。管他呢，反正都这样了，随便吧。
两个人静静地站着，等待母亲的再一次训斥。
没成想，宣玲站起来居然抱着默然的脸狠劲儿亲了一口：“儿子，好样的。记住，以后别的同学要是欺负你，咱不让他，人善被人欺，马善被人骑。”
然后对珺菡说道：“这件事做的还不错，以后你和弟弟要互相帮助，谁欺负咱们都不行。”又回头看了老袁一眼，乐呵呵地夸奖道：“哎呀，没想到啊，你教孩子的拳脚还真派上用场了。”
老袁一听不高兴了：“哎哎哎，那有你这样的，表扬孩子打架。”又欠了欠身，语重心长地对珺菡和默然说道：“你们忘了，九法姥爷当初教太极拳和围棋的时候怎么说的？不要轻易外露，不要仗着自己会两下子就随便和人好勇斗狠，这不是学太极拳和围棋的最终目的，你们记住了，以后……”
还没等老袁说完，宣玲打断道：“行了行了，你那一套到什么时候都吃不开。我和孩子都饿了，赶紧准备饭吧，”说着和珺菡默然到洗手间洗手去了。
老袁从沙发上站起，说道：“行——，给你们准备饭，我就是你们娘三儿的保姆。”